驾驶小课堂游戏教案供参考
锻炼孩子推理能力的小游戏帮助小汽车找到自己的停车位一共4张停车位底板，40辆小汽车，1张编码提示卡根据编码提示卡推理出小汽车的车牌，找到对应的小汽车放回车位。如果专注力比较强，那就可以将40辆小车一次性放在桌面上，让孩子找出小车停到车位，玩游戏多人才好玩，和孩子一人拿1张停车场底板，轮流根据自己停车位上的图形说出车牌编号，然后让对方找出小车交给自己。
1、小班 游戏教案开汽车
作为一名优秀的教职员工，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解和掌握系统的知识。那么应该怎么写教案呢？下面是驾驶小课堂游戏教案供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。小班游戏教案驾驶汽车1活动目标:1。感知音乐中反复起停的特点，能够用音乐表现小汽车的起停。2.体验音乐的快乐游戏。活动准备:音乐《起止》、小汽车”活动流程:一、朵拉来分析价值:沟通行车注意事项，为后续活动做准备。
朵拉2，展示PPT，朵拉:我要带你去一个好玩的地方，快乐城堡。你想开什么车？如何开车(提醒孩子各种车辆)？总结:开车去游乐园很方便。3.开车需要注意什么？(红绿灯，安全带等。)总结:开车时，红灯停，绿灯起。需要注意的地方还是很多的。
2、【小班体育 游戏开汽车】幼儿园小班 游戏开汽车
小班运动游戏驾驶汽车:设计意图我发现我们班的孩子都对汽车很感兴趣。记得有一天，一个小孩走过来对我说:“老师，老师，我爸爸买了一辆大车。来我家，我们开车出去玩好吗？”结果很多孩子围着喊“老师，路上有红绿灯”；“我也坐过小汽车”；“我奶奶给了我一辆车小汽车，我可以开。”孩子们似乎对路上的东西特别感兴趣。我相信如果让他们当一次司机，他们会很开心的，所以设计了这个活动。
2.能够识别音乐中的嘟嘟声，增强遵守交通规则的意识。3.培养孩子与他人合作的意识，4.我会看红绿灯，知道一些简单的交通规则。5.一个一个练习走路，愿意和同伴一起参加体育活动，小类运动游戏驾驶:游戏编制1。一个大教室作为游戏场地，2.录音机和录制的音乐“车来了”音乐游戏小时。3、录音机、磁带、交通标志、玩具车、自制人行横道、红绿灯。
